對縣政協(xié)十屆三次會議第110號提案的答復
張菊偉委員:
您提出的關(guān)于“加強中小學傳統(tǒng)文化教育”的提案收悉?,F(xiàn)答復如下:
加強中小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是黨和國家教育路線方針政策的重要組成部分。近年來,我國中小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育不斷得到加強和深化。
2014年,教育部印發(fā)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》,明確要求將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入課程和教材體系,有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;2017年,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,提出要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿國民教育始終,按照一體化、分學段、有序推進的原則,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術(shù)體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域。我縣各級各類學校結(jié)合自身實際,積極貫徹教育方針政策,不斷加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,厚植家國情懷。
一、傳統(tǒng)文化教育多元化。語文教學除了增加古詩詞、文言文等內(nèi)容外,還會在課后練習、拓展閱讀等板塊中加入傳統(tǒng)文化元素;歷史教學中不僅增加關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識點,還為學生講解傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程和重要意義;道德與法治教學中會加入一些傳統(tǒng)文化中的道德觀念和價值取向,培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)和社會責任感;在各級中小學開設(shè)思政課教學,對學生進行愛黨、愛國、愛人民教育,培育新時代社會主義建設(shè)者和接班人;
二、分學段訂制《傳統(tǒng)文化》教材。日常開展經(jīng)典誦讀課程,各校廣大中小學生讀經(jīng)典、背經(jīng)典,在心中種下經(jīng)典的種子,身受經(jīng)典的熏陶,在經(jīng)典誦讀中成長。
三、加強書法美育教育。響應(yīng)教育部、教育廳關(guān)于書法教育的相關(guān)文件精神,落實三門峽市政府、市教育局關(guān)于加強學生規(guī)范書寫的工作部署,各學校利用書法教材和書法教學軟件,切實開好書法課程,尤其是小學階段,要嚴格按照教育部《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)、《義務(wù)教育語文課程標準》(2022年版)的要求,在語文課中安排好書法教學,其中三至六年級,保障每周一節(jié)毛筆課。縣教體局組織開展2024年慶元旦暨第九屆“魅力澠池·仰韶情”師生書畫作品創(chuàng)作展,共征集書法、繪畫、剪紙作品516幅,全面展示我縣師生書畫藝術(shù)優(yōu)秀成果,營造了清新高雅、健康文明的書畫文化氛圍,提升了廣大師生的藝術(shù)素養(yǎng);
四、文化熏陶入心間。我縣各學校開展了豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動,如戲劇進校園、國畫教育、剪紙進校園,古詩詞大賽、傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀等。有10余所學校教師還編寫了傳統(tǒng)文化校本教材。
感謝您對教育工作的關(guān)心,希望今后繼續(xù)對我們的工作給予關(guān)注和支持。
澠池縣教育體育局
2024年12月20日